El Modelo Educativo materializa el Proyecto Educativo Institucional en un documento normativo que, a partir de su identidad católica, interpreta el contexto actual y futuro de la formación en educación superior, estableciendo principios y orientaciones que distinguirán a la institución en esta tarea. Este modelo norma la arquitectura macro curricular de todos los niveles formativos, aplicándose de forma coherente de acuerdo a sus particularidades. Asimismo, explicita las opciones teóricas de la enseñanza y el aprendizaje, los criterios de desarrollo docente y las políticas y mecanismos institucionales, en un marco de respeto a la dignidad humana. Además, para promover el bien común y el desarrollo sostenible, se fomenta la equidad de género, la no discriminación arbitraria y la inclusión de personas.
En cuanto a su estructura, el Modelo Educativo de la UCSC contiene sus fundamentos, el principio de formación y sus elementos de concreción, que permiten organizar la arquitectura curricular, de acuerdo con el PEI. Asimismo, incorpora un marco regulador para el diseño e implementación de los planes de estudio, respetando la singularidad de cada uno de ellos.
A efectos del presente modelo, las palabras que refieran a personas serán utilizadas conforme a las reglas del idioma, sin distinción de género, para así cuidar la economía de expresión y facilitar la lectura y comprensión del texto.